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かりすたじょしちゅうがっこう
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指名補習では教科ごとに基準がある
中学の英語と数学では成績不振者に指名補習あり
ベネッセ模試を各学年で導入 生徒はオンラインで自分の学習状況を把握、教員は特に高校では進路指導に活用
検定試験は制度として授業に取り入れてはいないが、英語検定とフランス語検定は準会場として学校での受験可 取得目標は特に決めていないが、たとえば英検では中学卒業段階で3分の1の生徒が2級を取得
中学生全員が所持するタブレット端末や電子黒板等のICT環境でSTEM教育に取り組んでいる
ほぼすべての授業がアクティブラーニングやPBL形式で実施
中学の英語、フランス語、数学、理科実験は1クラスを半分に分けるハーフクラス(20名以下)で実施、英語、フランス語、数学で部分的に習熟度別授業 高校では英語、フランス語、数学、理科、古典がハーフクラスの授業、習熟度別授業
数学では一部先取りもあるが、中学校ではまずは基本的な学力を重視している
中学英語:New Crown 中学数学:体系数学